《高等學校“十一五”規劃教材：管理數量方法》是為適應高等教育自學考試的特點，適應以職業為導向的專業課程體系編寫的。從項目管理的專業課程，如項目成本管理、項目質量管理、項目風險管理、項目時間管理等，重點強調項目管理時刻關注的是質和量的統一，質是通過量表現出來的，質變是通過量變發生的，所以要了解事物的質就要把握事物的量。

《高等學校“十一五”規劃教材：管理數量方法》共計10章，內容豐富，涉及統計學、運籌學、時間序列、預測和決策等方面的定量方法。